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【ppt】大腦半球功能的不對稱(chēng)性-解剖教研室李慧-PPT課件 - 醫學(xué)資源下載
資源作者：張杰文
資源分類(lèi)：醫學(xué) - 基礎醫學(xué)
資源屬性：PPT
資源售價(jià)：0 愛(ài)醫幣
資源大?。?.82M
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上傳日期：2013-07-16 11:05:42

左側大腦半球——語(yǔ)言的理解和表達、數字的計算和分析等有關(guān)。  右側大腦半球——主要感知非語(yǔ)言信息、音樂(lè )、圖形、及視覺(jué)的空間性。 ? 揭開(kāi)兩半球功能不對稱(chēng)性?shī)W秘的是,美國著(zhù)名的外科醫生、生理學(xué)家 Roger Sperry 通過(guò)對裂腦人的研究（Two brains or one：The Split Brain Studies）而獲得的Roger Sperry——Nobel lecture，8 December 1981。 “裂腦人”——切斷聯(lián)系兩半球的纖維——胼胝體，最早的手術(shù)是為了防止癲癇病從一側蔓延到另一側而實(shí)行的外科手術(shù)。 Sperry’S puzzle when the brain was splited into two halves,does he has two or one brain?  與實(shí)驗相關(guān)的主要兩條傳導通路 視覺(jué)傳導通路 聽(tīng)覺(jué)傳導通路  視覺(jué)傳導通路 聽(tīng)覺(jué)傳導通路 Sperry’s test 1．通過(guò)視覺(jué)傳入的文字 信息導致兩半球的不同表達 結論1： 兩半球都有對語(yǔ)言文字的理解功能；語(yǔ)言的表達是在左半球，非語(yǔ)言的表達是在右半球。 2．通過(guò)視覺(jué)傳入的圖象信息導致兩半球的不同表達 結論2： 兩半球都有對圖象信息的整合和理解功能；語(yǔ)言的表達是在左半球，非語(yǔ)言的表達是在右半球。 3．通過(guò)聽(tīng)覺(jué)傳入的數字和數學(xué)運算導致兩半球的不同表達 結論3： 數字及數學(xué)運算和分析是在左半球。 4．通過(guò)聽(tīng)覺(jué)傳入的音樂(lè )旋律導致兩半球的不同表達 結論4： 音樂(lè )及其旋律的感受右半球優(yōu)于左半球。 5．通過(guò)手觸覺(jué)傳入的幾何  圖形信息導致兩半球的不同表達

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