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霧化吸入療法治療兒童哮喘急性發(fā)作PPT課件-霧化吸入學(xué)習班 - 醫學(xué)資源下載
資源作者：沙漠雪狼
資源分類(lèi)：醫學(xué) - 外科學(xué)
資源屬性：PPT
資源售價(jià)：0 愛(ài)醫幣
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上傳日期：2013-07-10 10:37:58

霧化吸入療法治療兒童哮喘急性發(fā)作PPT課件-霧化吸入學(xué)習班 霧化吸入療法治療兒童哮喘急性發(fā)作 首都兒科研究所 ?作用直接，全身副作用少。?比口服藥起效快且有效。?用藥量小，只有其它用藥方式的十分 之一，對兒童無(wú)副作用。?對患兒無(wú)痛苦，易于接受。 霧化吸入療法治療兒童哮喘急性發(fā)作PPT課件-霧化吸入學(xué)習班 ? 霧化容積小(2ml)，用藥量少濃度高? 顆粒大小選擇性強? 可同時(shí)霧化幾種藥物? 病人耐受性好? 可徹底洗滌和消毒 ? 機器壽命長(cháng) ? 霧化容積大(?20ml用藥量大，濃度低? 顆粒大小無(wú)選擇性? 不能霧化某些藥物（如大分子化合物 和類(lèi)固醇類(lèi)藥物） ? 病人耐受性差? 不能徹底洗滌和消毒? 機器壽命短 影響藥物沉積的因素 ?霧粒大小w?? > 5 ?m 太大w?? < 0.5 ?m 太小w?? 0.5 ~ 5 ?m 理想范圍 ?霧粒的流速?吸入氣流速度?病人狀況?吸入技術(shù)?傳輸距離 霧化吸入的方式 一種是利用壓縮霧化泵做動(dòng)力； 另一種是用氧氣做動(dòng)力，氧氣的流量為5-6升/分。 霧化罐的噴頭分面罩式和口含式二種，面罩式噴頭可使藥物到達呼吸系統所有區域，而口含式噴頭可使藥物更多地沉積在呼吸道深部。 普米克令舒（布地奈德混懸液）： 1mg/2ml,可替代或減少口服類(lèi)固醇治療。 起始劑量 成人：1~2mg/bid 兒童：0.5~1mg/bid 維持劑量 成人：0.5~1mg/bid,兒童：0.25~0.5mg/bid。 博利康尼（硫酸特布他林）霧化液：霧化吸入療法治療兒童哮喘急性發(fā)作PPT課件-霧化吸入學(xué)習班 5.0mg/2ml.用于治療以常規吸入裝置治療未能達滿(mǎn)意療效的急性或亞急性疾病。并可用作嚴重的氣道阻塞性疾病的維持治療。用法：作為初始治療，吸入性支氣管擴張劑應按需用藥，不必定時(shí)用藥，給藥劑量應個(gè)體化。 體重>20kg:5.0mg(一小瓶，2ml)一次，24小時(shí)內最多用4次；體重20kg,1支/次，3~4次/日。成人 1~2支/次，3~4次/日。 操作方法  將稀釋好的藥液加入霧化罐中,患兒取輕松直立的坐姿,只需平靜的呼吸,無(wú)需做特殊的配合。每天可做2～3次,一般一次治療持續7～15分鐘,待霧化罐內藥液沒(méi)有時(shí)停機。吸藥前后可用肺功能儀測量肺通氣功能的改善情況。6歲以上患兒可用峰流速儀測定最大呼氣流量值（PEFR〕做吸藥前后對比。 霧化吸入療法治療兒童哮喘急性發(fā)作PPT課件-霧化吸入學(xué)習班 霧化罐口器的選擇  不同年齡的患兒應選擇不同的霧化口器。一般病情輕、中度的年長(cháng)兒因比較配合,可選用口含式噴頭,并囑其將口腔內分泌物吐出或咽下,勿反流至霧化罐內,影響藥液濃度。對于年幼患兒或病情較重的年長(cháng)兒,則需選擇面罩式噴頭。 吸入過(guò)程中的問(wèn)題及解決方法 霧化器霧量過(guò)小或不出霧，可檢查霧化器的噴霧孔是否堵塞(可用細銅絲通一下)；用氧氣做動(dòng)力時(shí)注意是否因氧氣的流速過(guò)低或漏氣,導致霧速減低,流量減少；另外，霧化器一定要保持與地面垂直,如傾斜也可導致不出霧。 霧化吸入過(guò)程中病情的觀(guān)察  ?對哭鬧厲害的嬰幼兒要注意觀(guān)察面色。 ?病情很重，心律快的患兒，需注意心律的變化。 ?病情很重，且吸入過(guò)程中病情無(wú)好轉，可尊醫囑，一小時(shí)內給予吸入治療3次。 ?對于喘憋癥狀比較重的患兒，可優(yōu)先應用沙丁胺醇霧化吸入，暫停其它檢查。 霧化器的清潔、消毒及保管方法  霧化器使用后，要將藥盒、口器全部用消毒液浸泡，浸泡后再用清水反復沖洗，而后晾干備用。存放霧化器的容器一定要保持清潔，以防交叉感染。注意浸泡時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以免消毒液沉淀物堵塞噴霧孔或腐蝕霧化器。 霧化吸入療法治療兒童哮喘急性發(fā)作PPT課件-霧化吸入學(xué)習班

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